Gaur egungo eskola ulerkorra eta integratzaileak, badu oinarri garrantzitsu bat, dibertsitateari arreta adierazten dio. Horregatik, duela jada urte batzuk, gaitasun handiko haurrekin lan egiteko arau batzuk jarritu behar dira, baliabide batuzk ezinbestekoak izango dira eta curriculumena egokitzapen batuk egin beharko dira, haien behar berezietara erantzun egokia emateko.
La actual concepción de Escuela Comprensiva e Integradora tiene como uno de sus principios la atención a la diversidad de los elementos que la conforman. Por eso hace ya años que se establecen criterios de actuación y se regulan medidas necesarias tanto en cuanto a la provisión de recursos como a las adaptaciones curriculares precisas para atender a las necesidades educativas especiales de los alumn@s.
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